De la misma forma que hicimos con otras actividades, les dejo por este medio las consignas de la evaluación con carácter de exposición oral de la que charlamos en clases, por si no alcanzaron a tomar apuntes o tienen dudas e inquietudes respecto a éstas.
CONSIGNAS:
Reunidos en grupos de 4 o 5 integrantes, no más:
1- Busquen una adaptación, reformulación o citas de un personaje o tópico de La Odisea presente en la cultura popular, es decir, en libros, películas, historietas, música, canciones, etc.
2- Luego de que tengan una decisión tomada, investiguen y extraigan datos sobre el personaje o tópico elegido de la obra y su paralelo en la cultura popular, es decir, en la película, libro, canción o de donde lo hayan tomado.
3-La exposición se llevará a cabo en dos instancias:
Oral: donde deberán presentar el personaje o tópico que eligieron y en qué espacio de la cultura popular lo encontraron presente. Posteriormente describirán cómo y con qué finalidad se lleva a cabo la adaptación, la reformulación o el homenaje; y explicarán cuál es la característica del personaje original, y cómo se representa al adaptado, o en qué se basa el tópico o tema, cómo aparece en la obra original y cómo en la adaptación. Además buscarán imágenes o videos que representen al personaje original ,y en caso de que se trate de la adaptación de una película por ej, la imagen del personaje adaptado. Lo mismo con el tópico, buscarán una imagen o un video que represente al tópico o tema.
Escrito: por escrito deberán presentar el trabajo expuesto, dejando en claro los mismos puntos: El personaje o tópico elegido, en qué espacio de la cultura popular lo encontraron presente: libro, novela, película, canción, serie, historieta, etc. La descripción de cómo y con qué finalidad se lleva a cabo la adaptación, la reformulación o el homenaje, y explicación de cuál es la característica del personaje original, y cómo se representa al adaptado, o en qué se basa el tópico o tema, cómo aparece en la obra original y cómo en la adaptación. También deberán sumar imágenes.
¡PARA TENER EN CUENTA!
- TODOS LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO DEBEN HABLAR, PORQUE ES UNA INSTANCIA DE EVALUACIÓN Y SE TENDRÁ EN CUENTA TANTO EL ESCRITO COMO LA EXPOSICIÓN ORAL.
- PUEDEN HACER USO DE AFICHES, PREZI, POWER POINT, VIDEOS O LO QUE CREAN NECESARIO Y QUE ENRIQUEZCA EL DESARROLLO DE SU EXPOSICIÓN. PERO TENGAN EN CUENTA QUE DEBERÁN INFORMARME EL LUNES 17/10 AL RESPECTO PARA QUE PIDA EL TELEVISOR CON ANTICIPACIÓN EN BIBLIOTECA.
CONDICIONES DE ENTREGA DEL ESCRITO:
-Debe contar con una portada en primer lugar, en una hoja aparte, donde escribirán: la escuela, el año, la asignatura, la docente, los integrantes del grupo, y la fecha de entrega del trabajo.
-Comenzando en una nueva hoja, proseguirán con el desarrollo del trabajo.
-Letra: Arial Narrow. Tamaño: 12.
-Texto: justificado.
-Interlineado: 1,5.
-Márgenes: normales.
